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根據《安徽省教育廳關于印發安徽省高水平本科教育建設行動計劃的通知》（皖教高〔2019〕2號）和聯盟年度工作要點，現將聯盟年度工作開展情況總結如下：

一、主要開展的工作及成效

1.繼續開展自主招生交流合作。梳理聯盟高校歷年對口中職招生和專升本招生存在的共性問題，加強調研，推進建立聯招聯考工作機制，嘗試聯盟高校統一命題、制卷與考試。2019年7月，聯盟召開聯盟教務處長及相關專升本招生高校招生部門領導會議，研討專升本自主招生聯招聯考工作。會上，各高校代表踴躍發言，一致對專升本聯招聯考工作表示高度贊同和支持，并針對考試專業、科目、大綱、命題，報名平臺、考試時間、錄取機制的統一，聯招聯考與各校自主性的平衡、公辦院校與民辦院校的平衡，以及考試風險防范、聯招聯考開始時間等問題進行了深入的研討，提出了諸多寶貴的意見與建議，為下一步做好聯招聯考工作奠定了基礎。

2. 舉辦聯盟智慧課堂教學大賽。以現代信息技術為載體，以競賽為抓手，進一步促進信息技術與課堂教學深度融合，推進課堂教學方式變革。開展智慧課堂教學培訓與研討活動，舉辦聯盟智慧課堂教學大賽，觀摩智慧示范課堂，提高聯盟高校青年教師信息化教學水平。2019年，聯盟舉辦第三屆“超星杯”智慧課堂教學創新大賽，聯盟內外28所高校的554個團隊800余位教師參與。現場賽，全省各高校領導、教師500余人參加了觀摩，影響廣泛。

3. 開展“雙基”達標和示范創建工作。根據《安徽省教育廳關于在全省普通高校開展“基層教學組織”和“基本教學活動”標準化建設和示范創建工作的通知》（皖教秘高〔2019〕39號）和《安徽省教育廳關于在全省普通高校開展“基層教學組織”和“基本教學活動”標準化驗收和示范認定工作的通知》（皖教秘高〔2020〕100號）文件精神，聯盟內部加強溝通交流，扎實推進“雙基”達標與示范創建工作。2020年12月，聯盟舉辦 “雙基”建設研討會，各校代表就“雙基”達標與示范創建進行交流研討，對“雙基”建設工作中如何做好團隊建設以及對標評價指標，制定激勵和約束機制、落實保障政策等問題開展了深入研討，多角度、多維度總結反思了存在的問題，提出了許多建設性的意見和建議，為下一步推進各高校“雙基”建設奠定了基礎。

4.做好聯盟質量工程項目管理工作。組織開展19-20年度11項質量工程項目申報推薦、任務書填報工作，完成2019年度19項質量工程項目檢查驗收工作，各項目均按照既定目標開展建設，整體效果較好。

二、存在的問題及下一步工作思路

1.聯盟聯動機制還不夠完善，需要進一步完善。完善聯盟聯動機制，確保各項工作有序開展。總結聯盟應用型辦學經驗，依托《應用型高教探索》刊物，加強研討與宣傳，擴大聯盟影響力。

2.聯盟對外交流合作還不夠，需要進一步加強。依托長三角聯盟，加強聯盟與省外聯盟交流合作，學習省外先進經驗，不斷推進聯盟工作邁上新臺階。

3.聯盟國際合作交流有欠缺，需要進一步深化。以合肥學院中德教育合作示范基地為平臺，拓展聯盟高校國際交流合作渠道，擴大國際合作教育規模，共享國際合作信息，提升聯盟高校對外開放合作水平。

安徽省應用型本科高校聯盟

巢湖學院

2021年1月22日