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韓國漢拿大學師生代表團來我院訪問交流

發(fā)布者: 發(fā)布時間:2010-12-28 瀏覽次數(shù):832

 

   

      12月23日,韓國漢拿大學李聲和教授、李鐘武教授等師生代表團來我院訪問,于當天上午在我院南艷湖校區(qū)厚德大廈召開合作交流會。我院院長蔡敬民教授出席會議并講話。蔡敬民院長對漢拿大學師生代表團來訪表示熱烈歡迎。他說,我院與漢拿大學一直保持友好交流關(guān)系,雙方合作不斷深入,希望代表團的來訪,能進一步加深了解、增進友誼、深化合作,并祝愿漢拿大學師生代表團訪問成功。最后,蔡院長還請李聲和教授轉(zhuǎn)達他對漢拿大學金校長和梁萬基主任的問候。
      交流會由計科系主任袁暋主持,袁主任指出,合肥學院與韓國漢拿大學是多年的合作伙伴,雙方合作培養(yǎng)跨文化人才,取得了良好的成果。目前,計科系與漢拿大學開展的合作培養(yǎng)項目有“1.5+1.5”、“2+2”,其中“2+2”是針對韓國漢拿大學留學生的本科教育,雙方共同研制人才培養(yǎng)方案,都努力為雙方留學生創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境和學習環(huán)境,合作前景廣闊。在介紹學院情況中,袁暋主任說到,我院作為應(yīng)用型本科高校,特色鮮明,很多舉措在全國同類高校中具有開創(chuàng)性、領(lǐng)先性,2010年又被教育部列為“卓越工程師教育培訓計劃建設(shè)單位”,與漢拿大學合作的“2+2” 項目也已被列為我院“十二五”計劃的重大教學改革項目。
      教研室主任王曉峰就中韓“2+2”項目的培養(yǎng)模式、課程體系、教學安排和學習情況做了闡述。他介紹,該項目實行“雙校園、兩段式”的合作培養(yǎng)模式,將理論學習與實踐教學相結(jié)合,為培養(yǎng)應(yīng)用型人才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
      隨后,漢拿大學李鐘武教授播放了一段介紹漢拿大學的視頻片。漢拿大學教學分為人文社科、藝術(shù)設(shè)計、家政管理等五個門類,詳細介紹了漢拿大學與計科系開展合作的相關(guān)的專業(yè)的課程體系及教學、生活環(huán)境等,強調(diào)漢拿大學以“訓誨報國、仁術(shù)廣施”為建校理念,用技術(shù)為人類發(fā)展和社會謀福祉。他表示,希望雙方學校能夠繼續(xù)努力,加強交流,為兩國經(jīng)濟的發(fā)展做出更多貢獻。
      交流會后,計科系領(lǐng)導(dǎo)陪同訪問團參觀了學院二期校園的體育館、學生餐廳、圖書館等,下午參觀計科系實習基地科大訊飛和安聯(lián)集團。此外,12月24日還將開展雙方學生交流、參觀計科系實驗室、觀摩漢拿大學留學生課堂教學、留學生公寓等 。(院新聞中心學生記者 張夏云、張檐、操紹平、陳經(jīng)樊)

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